miércoles, 10 de julio de 2013

Hablemos de Autismo - Hashtag 580

Paz y Bien...
 
El pasado lunes, 8 de julio, recibí un mensaje de mi amiga y mamá bloguera, Zelma Rivera (YoSoyMami.com),  invitándome a participar al día siguiente (martes 9) en el programa radial Hashtag580. El mismo se transmite los martes, de 7-8pm,  por cadena WKAQ Radio, en el que ella participa como colaboradora y panelista.  En este, mamás y papás blogueros, discuten temas de actualidad, sociales, de educación, entre otros, y dan su punto de vista.  El tema a discutir para el día que fui invitada, sería Autismo.
 
Al llegar conocí a Marianne Ortiz - productora del programa, a Roberto Mercado - moderador y a Jessica Rivera y su esposo - padres de un niño con autismo. Vía telefónica, estaba Joyce Dávila, presidenta de la Alianza de Autismo y Desordenes Relacionados de PR. También nos acompañaban Zelma y su esposo Carlos (YoSoyPapi.com), que también es panelista en el programa.
 
Joyce nos habló de la Ley BIDA (ley para el Bienestar, Integración y Desarrollo de las Personas con Autismo), de la recién adquirida Casa de Autismo en Arecibo y el Programa Recreativo-Deportivo, Verano Sin Límites, para chicos con Autismo, que están ofreciendo durante el mes de julio.
 
Hablamos de las reacciones al recibir el diagnóstico y enterarnos que nuestros hijos tienen autismo,  de cómo trabajamos con la aceptación, en casa, en la familia y en el círculo de amigos; de las dificultades que pasamos los padres y núcleo familiar, (hermanos), al enfrentar el cambio y ajuste en la vida, pues tenemos que modificar muchos aspectos, ya sea alimentación, terapias, médicos, tiempo, en fin, el día a día.
 
También hablamos de los tropiezos que enfrentamos con el sistema de educación en el país y las maromas que tenemos que hacer, para que nuestros hijos reciban una educación adecuada, la ubicación en una escuela que tenga personal preparado, y un buen programa académico que cubra las necesidades especiales de nuestros niños, los acomodos en el programa, y que todo esto los ayude a superarse académicamente, incluyendo las terapias ocupacionales, de habla, físicas y psicológicas, que, de la mano con el trabajo en el hogar, ayuden a nuestros hijos a ser mejores en el futuro y lo más importante, a ser lo más independientes posible y tener una mejor calidad de vida, como nos merecemos todos. 
 
ES UN DERECHO, NO UN PRIVILEGIO.
 
Hablamos de logros, que han tenido nuestros chicos, no importa si son grandes o pequeños, son sus logros y hay que celebrarlo.
 
 
Agradezco, hayan pensado en mí, para este programa y estoy a sus órdenes. Si de algo ayuda a otras familias, el compartir nuestras situaciones y experiencias, la misión está cumplida.
  
 
Les comparto algunos enlaces sobre la Ley BIDA (ley para el Bienestar, Integración y Desarrollo de las Personas con Autismo).
 
En la página de la Alianza
 
Ley BIDA
 
Reportaje del periódico El Vocero del 4 de septiembre de 2012
 
NOTA: Todas las opiniones son mías, y no he recibido ningún tipo de paga, por este escrito.
Las fotos fueron tomadas por esta servidora Glenda M. Torres, y mi esposo, Víctor Ayala.
 
Dios les bendiga...

viernes, 12 de abril de 2013

Salón contenido para niños con Autismo


Paz y Bien…

Aún recuerdo cuando en el año escolar 2007-08, se hicieron gestiones para poder preparar adecuadamente el Salón Contenido de la Escuela Luis T. Baliñas, de Aguas Buenas, para nuestros niños con autismo.  Personalmente escribí, con autorización de la maestra, al señor alcalde de nuestro pueblo, Hon. Luis Arroyo Chiqués, y varios periódicos, para averiguar dónde estaban unos fondos que habían sido asignados y aprobados, para el piso del patio del salón.  Fui testigo de, como la maestra y algunas madres, nos dimos a la tarea de pedir donaciones materiales y monetarias, de tiempo y talento, para conseguir los artículos necesarios, y madera, para poder dividir por áreas, el salón y que cada una de éstas tuviera su equipo, ya que el Departamento de Educación decidió tener el salón contenido, pero no proveyó todo el equipo necesario.  Gracias a los que nos ayudaron.

Recuerdo el día que hicimos la Inauguración Simbólica del Salón (ya que estábamos usándolo) y el orgullo que sentíamos. Se dieron charlas, mandamos a hacer unas camisas para los chicos, hasta hicimos corte de cinta y un almuerzo.  Escribimos a los medios noticiosos para que cubrieran la actividad, pero ninguno asistió, ni enviaron excusas. “Gracias a éstos, por el apoyo”.


En sus comienzos:
Mi Princesa en presentación durante la charla.

Inauguración simbólica

 

Mi Princesa, de modelo... jajaja  Que bella...


El salón cuenta con las siguientes áreas:
·        Salón de clases
·        Estimulación sensorial
·        Destrezas motoras
·        Arte (manualidades, dibujos y música)
·        Lectura y descanso
·        Patio
·        Baño con ducha
·        Fuente de agua
·        Lavamanos
·        Cocina (fregadero, microondas, nevera pequeña)
·        Escritorio de la maestra

Son muchas áreas, pero no se crean que es un súper salón, ya que los espacios son muy pequeños, pero cumplen su encomienda, y muchos de los materiales fueron donados por padres, maestras comprometidas y ángeles que nos ayudaron, no del Departamento de Educación (DE), aunque algunos sí.
 

Ahora:


Lectura y descanso



Esta área cuenta con diferentes áreas en sí misma, para estimular los sentidos: visuales (colores, animación, luces), auditivos (sonidos de mar, aves, instrumentos), táctiles (espojas, cremas, objetos)  y olfativos (cremas, odorizantes, perfumes suaves).



Destrezas motoras


 Música


Arte

Arte - Teatro de títeres

Salón de clases

Con el paso de los años, las necesidades han cambiado, ahora tienen niños un poco más pequeños, más los que están en la transición e integración a Kinder.

Los niños, listos para salir a almorzar.

Si tienen, en su comunidad, alguna escuela con salones para niños con necesidades especiales, les exhorto a que POR FAVOR, les echen una mano, pues hay muchas necesidades que cubrir y pocas herramientas e interés, dentro del sistema público de este país.  Sean esa pieza que falta en el rompecabezas del Autismo.

Quiero agradecer a Yesenia Martínez Acevedo, por los dibujos y murales en el salón.  Gracias por utilizar tus dones y talentos, y ponerlos al servivio de estos niños.  Dios te bendiga.


Abril…  mes de concienciación sobre el Autismo…

Dios les bendiga...

 
* Todas las fotos fueron tomadas por esta servidora, con autorización de la maestra. *

miércoles, 3 de abril de 2013

Sergio, un niño brillante y autista


Paz y Bien…

A muchos de nosotros nos han dicho que nuestros hijos no podrían estar en grupos regulares, en la escuela. ¿Saben qué?  Se equivocan…

Recientemente, del 17 al 23 de marzo de  2013, se celebraron las Primeras Olimpiadas de Matemáticas en la Escuela Luis T. Baliñas, de Aguas Buenas.  Los estudiantes de primero a sexto grado compitieron, demostrando sus habilidades con los números.

Quiero destacar la participación de Sergio Andrés Torres Mercado, un niño autista, inteligente, bueno y educado, quien ganó el Primer Lugar, de cuarto grado en estas Olimpiadas de Matemáticas. 

Sergio, recibiendo su medalla y certificado, 
de manos de la bibliotecaria, Rosario Acevedo "Charito".

Junto a los otros ganadores 
y la maestra de Matemáticas, Sra. Gómez.

Boletín escolar

En el salón regular de la Sra. Delgado, 4-1, hay 3 niños con diferentes grados de autismo: Sergio, Francisco y mi Princesa, María Vanessa.  Esto demuestra que SI pueden competir académicamente, con cualquier niño.  

Como Sergio, deben haber muchos niños, solo necesitan el apoyo incondicional de sus padres, amigos y comunidad, para que ellos vean lo importante que son sus logros y se motiven a seguir adelante y nunca rendirse.  

Sean esa pieza que falta en el rompecabezas del Autismo.


Por eso, esta nota es para ti, SERGIO.  FELICIDADES por tu primer lugar en las Olimpiadas de Matemáticas.  Dios te bendiga.



Hasta la próxima.
Dios les bendiga.

*Este artículo y la publicación de las fotos, han sido autorizados por Omayra Mercado, madre de Sergio.
* Las fotos de Sergio, son cortesía de la asistente, Evelyn. 

miércoles, 13 de febrero de 2013

Mi Princesa en el Mini Chefs Pasta Party

Paz y bien…

El pasado domingo 10 de febrero de 2013, Chef Boyardee celebró el Mini Chefs Pasta Party, y fuimos invitados a participar, ya que pertenezco a la comunidad de Mamás y Papás Blogueros de YoSoyMami.com.  La misma se llevó a cabo en el Supermercado Econo Rial, en Altamira, Guaynabo.

El propósito de la actividad era que los niños aprendieran a compartir y cocinar en familia, integrando conceptos pedagógicos con la cocina.   Los niños y niñas aprenderían destrezas de cómo seguir instrucciones, auto confianza, cooperación y por supuesto, cocinar mientras se divierten.
 

Mi Princesa decía que ella no sabía cocinar y yo le respondía que no se preocupara, porque la íbamos a ayudar y que no estaría sola, además cada equipo tendría la participación de 5 niños.  En total había como 20 niños.
 
 
A la 1:30pm, llegó el cabezudo Chef Boyardee... Saludó y se tomó fotos con los Mini Chefs y los chicos que estaban de visita en el supermercado, con sus mamás o papás. 
 

Nosotros hicimos el equipo #2: Mariana, Mi Princesa María Vanessa, Adamaris, Guillermo y Jorge Luis, con el papá bloguero José Sánchez, de "PiccoloMondoPR", su esposa Mariel, mi esposo Víctor y yo. Nuestra receta era Pepperoni Spaghetti Bake. Ya los ingredientes y utensilios, estaban en las mesas, listos para comenzar.
 


Nuestros Mini Chefs lo hacían muy bien, siguiendo instrucciones, uno a uno; los adultos explicábamos y demostrábamos, y ellos ejecutaban muy bien, siguiendo los pasos.


Aquí pueden ver a los Mini Chefs en acción:
 
 

 
 
 
Fue una experiencia muy buena, ya que Mi Princesa pudo interactuar con otros niños que no conocía, sin miedo y con la ayuda de sus hermanitos.  También estaban allí, sus amigos de toda la vida: Andrea, Alejandro y Ariel.

Los niños estaban orgullosos por el trabajo que habían hecho, al igual que los padres que estábamos allí, apoyándolos. Luego comimos y probamos los platos de las otras mesas, y créanme... ¡estos Mini Chefs, se la comieron..! Sí, porque no quedó nada.  jajaja

Al llegar a la actividad, le regalaron una camisa a cada niño, y al final, nos dieron un obsequio a los blogueros. Hubo fotos con el Chef Boyardee, tanto niños, como adultos.
 


Pasamos una linda tarde, diferente, divertida, educativa y en familia.

Solo espero poder tener libre en la cocina, al menos, un día a la semana. ;-) jajaja


Esta actividad, en el caso de mi hija, es muy estimulante, porque, a pesar de que no saldría cocinera de la misma, sí le da el refuerzo positivo y la experiencia de que ELLA PUEDE, ya sea  prepara algo sencillo para matar el hambre, como el de ayudar en algún momento de prisa en la casa.   Esto le ayuda a crear sentido de independencia, que en el caso de los niños con autismo, es muy importante.  Esa es una de nuestras metas como padres: que nuestros hijos lleguen a ser independientes y valerse por ellos mismos, en un futuro no muy lejano.  Y ellos Sí pueden lograrlo.

Gracias por acompañarnos en esta aventura.

Dios les bendiga…